2025.gada 22.maijā Mediācijas dienu ietvaros notika diskusija “Par mediācijas iespējām vardarbības mazināšanai izglītības iestādēs”. Diskusiju organizēja Sertificētu mediatoru padome. Diskusijā piedalījās Izglītības kvalitātes valsts dienests, Valsts izglītības attīstības aģentūra, Bērnu tiesību aizsardzības centrs, Latvijas Izglītības pārvaldes, biedrība “Mammamuntetiem.lv” , KiVa . Par mediācijas iespējām un ar savu pieredzi ar diskusijas dalībniekiem dalījās “Vardarbības prevencijas un miera izglītības eksperte, sertificēta Nevardarbīgas komuniskācijas trenere un sertificēta mediatore Ilze Dzenovska un Skolu mediācijas trenere un praktizējoša mediatore Lolita Terēza Nicmane. Sertificētu mediatoru padome informēja diskusijas dalībniekus par Ģimenes mediācijas programmu domstarpību, kas skar bērnu, risināšanā.
Diskusijas laikā dalībnieki apmainījās ar viedokļiem par konfliktu rašanās iemesliem, to veidiem, uzdeva jautājumu praktizējošajiem mediatoriem par skolu mediācijas specifiku un ieguvumiem.
Dažas atziņas no diskusijas:
Bērnam ir jāredz drošs pieaugušais, drošā vidē. Skolotājiem ir nepieciešams apgūt un uzlabot komunikācijas prasmes, mediatora prasmes būtu ļoti noderīgas.
Izglītības standartā ir iekļauta konflikta mācība sociālo zinātņu nodarbībās, bet tās apjoms nav pietiekošs. Sākumskolām nav tik stingri standarti, tur ir norādīts vispārēji, kas apgūstams.
Komunikācija ir apgūstama jau pimsskolas izglītības iestādēs.
Vecāki vēlētos plānu kā rīkoties neskaidrās situācijās. Attiecības jāveido visām pusēm, t.sk. kā veidot piederības sajūtu, ka skolas vidē ir viena komanda, kas apvieno bērnus, vecākus un skolu. Jābūt arī prevencijai darbībām – skolotāju mobings pret bērniem. Kāds varētu būt kanāls no kura vecāki uzzin par mediācijas iespējām.
Skolas mediācijas gadījumā, skolotājam mediatoram bērni neuzticas, nepieciešams vai nu sociālais pedagogs vai psihologs kā mediators. Ārejais mediators ir neitrāls, līdz ar ko viņam uzticas.
Bērnu apmācības par mediāciju ir vērtīgas, ko var mācīt tālāk.
Diskusijas noslēgumā notika dalībnieku aptauja, kuras laikā izkristalizējas, ka visvairāk pēc diskusijas dalībnieku viedokļa mediācija būtu nepieciešama izglītības iestādēs, lai risinātu pedagodu un skolas vadības savstarpējos konfliktus. Tas ir saistīts ar apstākli, ka bērnu konfliktu risināšanas gaita ir saptorama un jau iestrādāta, bet pieaigušo konfliktu risināšana notiek ļoti kūtri.
Sertificētu mediatoru padome informēja dalībniekus, ka š.g. septembra mēnesī tiks sarīkotas tikšanos ar skolām un pirmsskolas izglītību iestādēm, lai runātu tieši ar pedagogiem un skolu vadībām par mediācijas iespējām risināt konfliktus un uzlabot labbūtību.
Diskusijas dalībnieki atzina dikskusiju par ļoti aktuālu un nepieciešamu un atbalstīja šāda veida diskusiju organizēšanu un komunikāciju uzlabojošo izglītojošo pasākumu organizēšanu.